黃同學兩兄弟（分別為國二與高一）在我指導國二生數理組特色課程時，我注意到他們的專利作品——「梯具升降裝置」。然而，該作品在2013年桃園市發明展上未能獲獎。經過進一步指導與改良，兩兄弟在2014年國際青少年發明競賽博覽會榮獲銅牌，隨後於2014年馬來西亞i-ENVEX國際青少年發明競賽勇奪金牌，最終在2015年第114屆法國國際發明展中獲得銀牌的肯定。
進入高中後，兩兄弟遠赴紐西蘭求學。他們就讀學校的校長在得知他們於巴黎獲獎的消息後，特別向媒體通報，使兩兄弟登上《TIMES》頭版與第三版的報導，成為備受矚目的青年發明家。
時光飛逝，2024年，弟弟於英國南安普敦大學（馬來西亞分校）順利取得電腦科學榮譽學士學位。收到父母傳來的喜訊之際，他們也不忘感念師恩，表達對當年啟蒙指導的感謝。
這段旅程，從最初的落榜遺憾到國際舞台上的榮耀，不僅見證了努力與堅持的價值，更彰顯了教育與啟蒙的重要性。
